| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 2、 | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
| 1、 | 一字组两词 烧______、______ 肉______、______ 鸡______、______ 饭______、______ |
| 2、 | 给加粗的多音字选择正确的读音. ( 1 )我很后悔没有听街坊 ________(fāng fáang)的劝告。 ( 2 )河水没 ________(mò méi)有像小松鼠说的那样没 ________(mò méi)过身子。 ( 3 )他非要倒 ________(dào dǎo)着走，结果摔倒 ________(dào dǎo)了。 |
| 3、 | 边读句子边看图，根据课文的内容，把句子补充完整。 ①沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔______。 ②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔______。 |
| 4、 | 选字填空。 泼 波 拔 ______水 ______浪 ______河 活______ ______草 ______洒 水______ 选______ |
读一读，并填空。
会走路的树
春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。
终天有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
( 1 )“会走路的树”是指什么？为什么？( 2 )“春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。”这里是将________就像一棵________。 
