| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《晓出净慈寺送林子方》。 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 1、 | 组词。 咏______ 杏______ 像______ 泳______ 吞______ 象______ 弯______ 流______ 消______ 变______ 留______ 销______ |
| 2、 | 照样子写词语。 ①生机勃勃（ABCC式）、______、______ ②笨手笨脚（ABAC式）、______、______ ③色彩斑斓（形容颜色多）、______、______ |
| 3、 | 选词填空。 漂亮 美丽 ①玉溪是座______的城市 ②妹妹穿上了______的新衣服。 平静 安静 冷静 ③医院的病房里真______ ④大风大浪过去了，海面上非常______ 发明 发现 ⑤爱迪生______了电灯 突然 果然 ⑥天气预报说今天有雨，中午______下起了大雨 |
| 4、 | 说说下列句子运用的修辞手法 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇（jiāo）嫩。______ |
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
( 1 )从文中找出描写颜色的词( 2 )找出描写美好春光的句子写下来。( 3 )“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了（ ）的修辞方法。A: 夸张①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
