| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。 柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。周 团 国 巨 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 3 )儿童散学归来早，________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________。 |
| 1、 | 连一连。 春节 登高 中秋节 看花灯 元宵节 放鞭炮 重阳节 吃月饼 酸溜溜的 麻辣香锅 硬邦邦的 牛肉干 辣乎乎的 棉花糖 软绵绵的 酸菜鱼 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 照样子，写一写。 毛茸草（ABB式）：______、______、______ 摇摇晃晃（AABB式）：______、______ |
| 2、 | 选字填空。 传 转 ______身 ______说 ______统 财 材 发______ ______料 ______宝 药______ |
| 3、 | 填上合适的量词。 一______河马 一______柱子 一______小木屋 一______招牌 一______牛 一______蜈蚣 |
| 4、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。 ______小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 ______田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ______溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ______一条小溪从我们村里流过。 ______小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 |
课外拓展阅读 。
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？( 2 )《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们（ ）。
①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
