| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 2、 | 照样子，写一写。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 加偏旁，变新字再组词。 分______ ______ 台______ ______ 十______ ______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 列宁一边______一边______，发现路边的______里有许多______。他仔细______，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进______的一个园子，园子______有一所小房子。列宁笑着说：“我有______，是您的蜜蜂把我______这儿来的。” |
| 3、 | 将下列文言句子与翻译对号入座。（填序号） A．田中有株。 B．折颈而死。 C．冀复得兔。 ①扭断了脖子而死。______ ②田地中有一个树桩。______ ③希望能再得到一只兔子。______ |
| 4、 | 你知道那些花开在春天吗？写一写。 ______ ______ ______ ______ ______ |
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
( 1 )在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
( 2 )文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。（选一选，填序号）①春天无处不在，说也说不完 ②找到春天后的喜悦
( 3 )文段中的“她”指的是________，“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
