| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背,写一写。 ( 1 )花要叶扶,________。 ( 2 )________,手有余香。 ( 3 )帮助别人的人,________。 ( 4 )诚心能叫石头落泪,________。 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草,一岁一________。 ( 2 )________二月天,拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路,可千万别________,________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到,全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________,孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会________。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
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| 2、 | 我会连。 小草控出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 卖口罩______ 蜈蚣 蜘蛛开店 卖围巾______ 河马 卖袜子______ 长颈鹿 | ||||||||||||
| 2、 | 按要求写词语 ①填合适的词 ______的乌云 ______地压下来 ______的空气 ______地走路 ______的指南针 ______地观察 ②仿写 例:宇(宇宙)(宇宙飞船) 科______ ______ 体______ ______ 航______ ______ 展______ ______ | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音写词语
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| 4、 | 多音字组词 哄hǒng______ hòng ______; 喝hē ______ hè______ |
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语写下来。①烂泥淤积,不好走。________
②找,觅求。________
( 2 )按选文填空。________的孩子 ________的路上 ________的小路 ________的细雨
( 3 )朗读选文的时候语速要( )
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
