| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 誊写词语 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展 |
| 1、 | 连线题，想一想，连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序排列下面短语。（填序号） ①太阳出来了 ②雨越下越大 ③天亮起来了 ④满天的乌云 ⑤雨声小了 ⑥下起雨来 ______→______→______→______→______→______ |
| 2、 | 同音字组词。 [píng]______果 ______安 [cǎi]______色 ______摘 [lán]______天 竹______ ______花 [bān]一______ ______家 ______级 [jīng]______灵 已______ 北______ |
| 3、 | 我会给下面的字组词，换个偏旁组成新字再组词。 脱______ ______ ______ 棉______ ______ ______ 探______ ______ ______ 摇______ ______ ______ |
| 4、 | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 映——______ ______ 像——______ ______ |
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
( 1 )在下列横线上填上合适的量词。一________小虫 一________尿 一________小狗
( 2 )根据文段内容判断下列说法的对错。①伙伴们认为当小虫子很好。
②小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。
③小虫子都不喜欢小鸟。
( 3 )你认为当一只小虫子好不好？为什么？ 
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
