| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 知识回顾。 ( 1 )________，孤光一点萤。 ( 2 )秋处露秋寒霜降，________。 ( 3 )________，农夫犹饿死。 ( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。 ( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。 ( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、 ________这三件事。 |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 我神州，称中华。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 你认识课文中的这些小动物吗？连一连。 |
| 1、 | 填上合适的词，把句子写具体。 ①如果能跳到小狗身上。 如果能______地跳到______的小狗身上。 ②沙滩是我们的天地。 ______的沙滩是我们的______天地。 ③花儿长在草坪里。 ______的花儿长在______的草坪里。 |
| 2、 | 对号入座选词语。 注视 仰视 ( 1 )他两眼________着我，似乎想说些什么。( 2 )梦想是用来________的，不是用来践踏的。 ( 3 )她很________于自己的诺言。 ( 4 )小明很________，所以老师们都很喜欢他。 |
| 3、 | 想一想，填一填。 ①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是______，意思是______。 ②“流”的第七笔是______。 ③“天似穹庐，笼盖四野。”这句话运用了______的修辞方法，把______比作了穹庐。 |
| 4、 | 根据课文内容连一连，再仿写一个句子。 小草从地下探出头来______ 早开的野花一朵两朵______ 那是春天的音符吧？ 树木吐出点点嫩芽______ 那是春天的眉毛吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚______ 那是春天的眼睛吧？ ______，那是春天的______吧？ |
课内阅读
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
( 1 )请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。①指看得很清楚，很逼真。________
②物体的样子模糊，看不清楚。________
( 2 )照样子写句。周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
________像________。
送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
