| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 |
| 2、 | 看图写诗句。 ______尽，______谁裁出， ______，______。 |
| 1、 | 我会连线。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 1、 | 按课文内容填空 ①“两个黄鹂______，一行白鹭______。”这句话中的景物有黄鹂、______、______和______。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。 ②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是太阳、______、______和______。我还知道大自然的指南针有：______、______。 ③“最大的书”指______。它能告诉我们哪里埋着______，哪里藏着______。 |
| 2、 | 读课文《揠苗助长》，根据意思写词语。 ①自己对自己说话。______ ②形容极其疲劳。______ |
| 3、 | 我会写近义词 夸奖——______ 斥责——______ 检查——______ 亮堂——______ 环顾——______ 酷热——______ |
| 4、 | 根据课文内容填空，请在田字格中端正书写。 ( 1 )野火________，春风吹乂生。 ( 2 )平时肯帮忙,________有人帮。 ( 3 )重阳节，要________老，踏秋赏菊去登高。________又是新春到，全家团圆真________。 ( 4 )忽然一________大风，吹得树枝乱________。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 5 )春雨________春________谷天，夏满芒夏暑相连。 |
课外阅读。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
一________小鱼 一________浪花 一________脚印
一________杜鹃 一________工厂 一________山沟
( 2 )把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
②浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
