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2020年惠州市小金口中学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、描一描,写一写,并口头组词。

2、请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、 读一读,连一连。

脱下______ 汗水

挖着______ 包裹

洒下______ 树坑

打开______ 棉衣

与世______ 飞船

宇宙______ 隔绝

引人______ 子孙

炎黄______ 注目

子______ 猴

未______ 猪

亥______ 鼠

申______ 羊

三、 填空题(分值:10分)
1、

给句子中划线的词换一个词语,意思不变

①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。______

②只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。______

③爸爸仔细地看了看画。______

④玲玲满意地笑了。______


2、

把下面的寓言成语补充完整。

掩______盗______ 画______添______ ______假______威

叶______好______ 亡______补______ 自______矛______

3、

看拼音,写汉字。

chūn tiān

péi bàn

gào bié

xùn lù

______

______

______

______

4、

文化常识。

童话是______的一种,这种作品通过丰富的______、幻想和______来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言______、______,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用______的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

谁愿意

河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。

吃课间餐了,河马老师问:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打了个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。他扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”

( 1 )河马老师找同学唱歌,小黄鹂________唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪边________边________;河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得________。
( 2 )小刺猬是个( )的孩子。
A: 不爱逞强
B: 不怕脏、不怕累、爱劳动
( 3 )你来评一评,河马老师偏心吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

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