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2020年新民市城区第八小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、日积月累。
( 1 )平时背________，________有人帮。
( 2 )________则大信立。—《韩非子》
( 3 )________一树高，万条垂下________绦。不知细叶谁裁出，________ 。
( 4 )________，雨纷纷，________慕前去祭扫。过端午，赛________粽香________满堂飘。
( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号）

________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪

( 6 )古人把贝壳当作________ ，所以，用“贝”作偏旁的字大多与________有关。
2、默写《晓出净慈寺送林子方》。
二、 连一连(分值：20分)
1、将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。

①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的

②好地方 真是 葡萄沟 一个

③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫

2、将词语与对应的音节用直线连起来。
三、 填空题(分值：10分)
1、根据课文内容填空。

①毕竟西湖______，______不与四时同。

②窗含______，______。

③《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是______、______、______和______。我还知道大自然的指南针有：______。

2、根据多音字给出的读音组词。

似 si______ shi______

扇 shan______ shan______

3、把下面词语中写错的字改正在横线上。

颔义______欢营______
连花______ 倚叶______

4、按照时间顺序排列下面的节日。

端午节 清明节 元宵节

春节 重阳节 中秋节

______→______→______→______→______→______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读理解

两颗种子

从前，有两个少年，他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”

老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.

( 1 )照样子，写词语。

途径（两个字为近义词） ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。
五、 写作(分值：30分)
简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情……注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。
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