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2020年天津市津南区邓岑子联合小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。 小信成则大信立。
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| 2、 | 背一背,然后补充完整。 ( 1 )予人玫瑰,________。 ( 2 )失信________。一一《左传》 ( 3 )冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》 ( 4 )________无闲田,________犹饿死。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 选字填空。
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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我是拼音小能手 shàn xiào | zhǎo zé | jǔ sàng
| mí màn | jí dù | mù jī | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 按拼音写汉字 zhōu mò | qīng xīn | qiáng wēi | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 填上合适的词 洁白的______ 弯弯的______ 斜斜的______ 呼呼转动的______ 飘扬的______ |
| 4、 | 根据音节,写同音字组词。 zhōu 神______ 刻______求剑 广______ 木______ wān ______曲 海______ ______腰 台______ yì 友______ 意______ ______父 深情厚______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读。
一天,天空下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这干什么呢?”“有个学生约我在这里见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费了您的宝贵时间吗?”“不,没有。”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )短文主要写了爱因斯坦在等学生,可是这个学生________。朋友认为这是________,而爱因斯坦认为________,因为________。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 小信成则大信立。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】手有余香 ( 2 )【第1空】不立 ( 3 )【第1空】正 【第2空】结 ( 4 )【第1空】四海 【第2空】农夫 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】讪笑 【第2空】沼泽 【第3空】沮丧 【第4空】弥漫 【第5空】嫉妒 【第6空】木屐
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| 2、 | 【第1空】周末 【第2空】清新 【第3空】蔷薇
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| 3、 | 【第1空】纸 【第2空】小树 【第3空】雨丝 【第4空】风车 【第5空】红旗
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| 4、 | 【第1空】州 【第2空】舟 【第3空】州 【第4空】舟 【第5空】弯 【第6空】湾 【第7空】弯 【第8空】湾 【第9空】谊 【第10空】义 【第11空】义 【第12空】谊 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】迟到
【第2空】浪费爱因斯坦的宝贵时间
【第3空】没有浪费时间
【第4空】他在等学生的时候已经解了一道难题。

五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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