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2020年济南市分水岭小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

照样子写诗句。

例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______

2、读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

二、 连一连(分值：20分)
1、连词成句，加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
2、请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个
( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期
( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开
三、 填空题(分值：10分)
1、

根据不同的环境运用诗句。

春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“______ ， ______。”

2、

连一连。

伟大的______ 油灯

满意的______ 发明

聪明的______ 笑容

点燃的______ 孩子

3、把下列词语补充完整。

______望______边 ______补牢

筋疲______ ______无云

恋恋______ 碧______如______

4、比一比，再组词

永______ 压______ 雷______ 莲______ 岭______ 稍______

水______ 庄______ 需______ 连______ 邻______ 哨______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

( 1 )耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。
( 2 )大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选）
A: 赶走小虫
B: 听不到声音
C: 小虫飞不进
( 3 )“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。
五、 写作(分值：30分)
看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图，想一想？

谁生病了？病得怎样？

同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？

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