| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。 月黑见渔灯，孤光一点萤。 |
| 2、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 我会连线。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 1、 | 比一比，再组词。 州______ 植______ 该______ 补______ 川______ 值______ 刻______ 扑______ |
| 2、 | 把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①亡羊________ ②________注目 ③碧________洗 ④揠苗________ ⑤________力尽 ⑥恋恋________ ( 2 )他从中午一直忙到太阳落山，弄得________。( 3 )虽然你已经犯下了错误，但是________还不算晚。 |
| 3、 | 补充词语。 ______的小树 ______的问题 ______的角 ______地听 ______地想 ______地哭 |
| 4、 | 学会查字典。 ①“匹”字共______画，第三画是______，结构是______，可组词为______。 ②“峡”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______。 ③“转”字用部首查字法，先查部首______，再查______画。 |
拓展阅读题
“天鹅蛋”
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石!”
( 1 )在括号内填上合适的量词。一________蛋 一________松鼠 一________小溪
一________盘子 一________斧头 一________石头
( 2 )在文中找出下列动词的同义词。绑--________ 寻--________ 敲--________ 蹦--________
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
