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2020年江门市荷塘联育学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！
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| 2、 | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 我会连 
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| 2、 | 根据课文内容连一连。
《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 比一比，组词语。
锋______ 弯______ 昨______ 峰______ 变______ 作______ |
| 2、 | 按要求填空.
“甘”字共______画，第四画是______，组词：______。 “匹”字共______画，笔顺是______，组词：______。 |
| 3、 | 读古诗《草》，按课文内容填空。 ①这《草》首诗都是描写______季景色的。 ②《草》是______朝大诗人______写的，诗中______，______。"句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是______和______。 |
| 4、 | 照样子，变成新字后再组词。 ①加一加，例：夫—（肤）（皮肤） 各—______ ______ 未—______ ______ 爰—______ ______ ②减一减，例：哄—（共）（一共） 哎—______ ______ 挤—______ ______ 送—______ ______ ③换一换，例：芬—（纷）（纷飞） 沙—______ ______ 坡—______ ______ 菜—______ ______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
( 1 )这段话有________句话。( 2 )填入恰当的词语。
________的葫芦藤 ________的小花________的小葫芦
( 3 )第________句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第________句写了那个人关心小葫芦。
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】锋利
【第2空】弯曲
【第3空】昨天
【第4空】山峰
【第5空】变化
【第6空】作业 |
| 2、 | 【第1空】5
【第2空】
【第3空】甘心
【第4空】4
【第5空】 匹
【第6空】马匹 |
| 3、 | 【第1空】春
【第2空】唐
【第3空】白居易
【第4空】离离原上草
【第5空】一岁一枯荣
【第6空】枯
【第7空】荣
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| 4、 | 【第1空】格
【第2空】方格
【第3空】味
【第4空】味道
【第5空】暖
【第6空】温暖
【第7空】艾
【第8空】艾草
【第9空】齐
【第10空】齐心
【第11空】关
【第12空】关门
【第13空】炒
【第14空】炒菜
【第15空】波
【第16空】波纹
【第17空】彩
【第18空】彩色 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )【第1空】细长
【第2空】雪白
【第3空】可爱
( 3 )【第1空】2
【第2空】5
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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