| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天。 |
| 2、 | 把古诗补充完整。 悯农（其一） [唐]李绅 ______一粒粟，______颗子。 ______无闲田，农夫犹饿死。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
| 2、 | 我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在 ( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿 |
| 1、 | 给句子排排队。 ______我仔细一看是蚯蚓。 ______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。 ______爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。 ______我和爸爸正在菜园里拨草。 ______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 | ||||||||||
| 2、 | 按照短文的描写顺序，重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。 ______ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 ______ 蝴蝶谷名字的由来。 ______ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。 ______ 蝴蝶谷的景色非常迷人。 | ||||||||||
| 3、 | 照样子，在横线上填上合适的词语。 例：（热心）的 ①______的 ②______的 ③______的 | ||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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课外阅读。
一天，天空下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这干什么呢？”“有个学生约我在这里见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费了您的宝贵时间吗？”“不，没有。”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )短文主要写了爱因斯坦在等学生，可是这个学生________。朋友认为这是________，而爱因斯坦认为________，因为________。
在荷叶上休息。
在小溪边喝水。
在树林里散步。
在森林里神气活现。
