| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 2、 | 填写诗句。 离离原上草 ，①______。野火烧不尽，②______。 |
| 1、 | 连一连。（哪两个部件可以合成一个字？） 米 艹 氵 灬 石 钅 牜 庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 照样子，组字并组词 例：丬+女→妆（化妆） 木+卯→______ ______ 口+土→______ ______ 彐+寸→______ ______ 木+口→______ ______ |
| 2、 | 选出划线字的正确读音。 顺______着（sùn 甘蔗______（zhè shù） 花粉______（fēn fěn） 异______常（yì dǎo） 他的______（de dí）这个目标的______（de dí）确很难实现。 |
| 3、 | 选出正确的读音。 ①他急忙跑到田里，将______（A．jiāng B．jiàng）禾苗一棵一棵地往上拔。 ②他累______（A．lěi B．lèi）得筋疲力尽。 ③我宁______（A．níng B．nìng）可相信尺码，也不相信自己的脚。 ④我满怀好______（A．hǎo B．hào）奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。 |
| 4、 | 按课文内容填空 ①“两个黄鹂______，一行白鹭______。”这句话中的景物有黄鹂、______、______和______。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。 ②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是太阳、______、______和______。我还知道大自然的指南针有：______、______。 ③“最大的书”指______。它能告诉我们哪里埋着______，哪里藏着______。 |
妹妹________地跨上“马”，________地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
( 1 )在文段中的横线上填入合适的词语，妹妹________地跨上“马”，________地奔向前去。
这些词语写出了________
①妹妹其实在撒谎。
②妹妹有了“马”，忘记了疲劳时高兴的心情。
( 2 )“马”字加上引号，意思是________。 
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
