| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会背。 ①______莺飞______, 拂堤杨柳醉______。 ②______烧______, ______吹______。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________,那是春天的________? ( 2 )________的野花________,那是春天的________? ( 3 )树木________,那是春天的________? ( 4 )________的小溪________,那是春天的________? |
| 1、 | 连一连,找朋友。(连接搭配合适的词语)
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| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 根据课文《木兰从军》内容填空。 花木兰想:“父亲______,______;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国______。她说服了家人,______,______。 |
| 2、 | 背一背,填一填。 冠必______,纽必______,袜与履,俱______。 置冠服,有______,勿乱顿,致污秽。 唯德学,唯______,不______,当自砺。 若______,若饮食,不______,勿生戚。 |
| 3、 | 写出反义词 片刻—______ 购买—______ 夸赞—______ 和蔼—______ |
| 4、 | 给加下划线的字注音。 ( 1 )行 ________走在小路上时要小心,不然容易摔倒 ________。 ( 2 )河面上漂 ________着许多桃花,漂 ________亮极了。 ( 3 )一泡 ________尿的工夫,王大爷就喝了两壶泡 ________茶。 ( 4 )大家经过考量 ________让力量 ________大的小虎参加比赛。 ( 5 )农夫在羊圈 ________里画了几个大大的圆圈 ________。 |
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?