| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | “笑”字大联欢。（根据意思连词语） 眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑 开怀大笑 眉开眼笑 用手捂着肚子大笑。 破涕为笑 一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑 |
| 1、 | 将下列句子排列成一段通顺的话。 ______春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 ______我的家乡一年四季都是那么美丽。 ______夏天，一湖的荷花竞相比美。 ______冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。 ______秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。 |
| 2、 | 根据课文内容选一选。（填序号） 世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会了______；月亮学会了______；水学习的是______……这想象真是奇妙。 ①不断变化 ②落进泥土里 |
| 3、 | 数笔画填空。 “市”共______画，第2画是______，组词______。 “利”共______画，第5画是______，组词______。 “客”共______画，第2画是______，组词______。 “梯”共______画，最后1画是______，组词______。 |
| 4、 | 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。 ( 1 )大象有一对耳朵,像扇 ________(shān shàn)子似 ________(shì sì)的耷拉着。 ( 2 )你这样倒 ________(dǎo dào)立着,我怎么帮你量 ________(liáng liàng)身。 ( 3 )我尽 ________(jĭnjìn)快把大米送到磨坊 ________(fāng fáng)去。 |
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到啄木鸟。
“啄木鸟大姐，”画眉娇滴滴地说：“我们来比赛唱歌吧！我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛，很自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看行吗？”画眉更加得意了，自然，啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。
“我们再来比……”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（jiá）然而止。
( 1 )给短文加个题目。悠扬悦耳——________ 得意——________ 美丽——________
( 3 )填空。画眉和啄木鸟一比________；二比________。结果________胜了，________败了。
( 4 )如果比一比谁保护森林的贡献大，结果是（ ）送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
