2020年江阴市第三实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、

把古诗补充完整。

悯农（其一）

______一粒粟，______颗子。

______无闲田，农夫犹饿死。

2、

背一背，然后补充完整。
( 1 )予人玫瑰，________。
( 2 )失信________。一一《左传》
( 3 )冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》
( 4 )________无闲田，________犹饿死。

二、连一连(分值：20分)

1、	连字成词。
2、	连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	按要求填空。《绝句》的作者是______代的著名诗人______。《咏柳》的作者是______代诗人______。
2、	好朋友手拉手预订______ 海外污染______ 商品移居______ 环境
3、	比一比在组词。值______ 艰______ 害______ 此______ 植______ 很______ 富______ 些______
4、	为划线的字选择正确的读音。 ①折______颈而死（zhé shé） ②冀______复得兔（jì yì） ③而身为______宋国笑（wèi wéi） ④宋人有耕______者（gēn gēng）

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读下面的话，然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________，人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴受伤的________

________的样子黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?

五、写作(分值：30分)

按照一定的顺序观察图画，想一想，这是什么季节？图上都有哪些景物？有哪些人？他们在干什么？他们的心情怎么样？写一段话。

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1、	【第1空】春种【第2空】秋收万【第3空】四海
2、	( 1 )【第1空】手有余香 ( 2 )【第1空】不立 ( 3 )【第1空】正【第2空】结 ( 4 )【第1空】四海【第2空】农夫

1、	【第1空】唐【第2空】杜甫【第3空】唐【第4空】贺知章
2、	【第1空】商品【第2空】环境【第3空】海外
3、	【第1空】值日【第2空】艰苦【第3空】害怕【第4空】从此【第5空】植树【第6空】很好【第7空】富有【第8空】一些
4、	【第1空】zhé 【第2空】yì 【第3空】wéi 【第4空】gēng