语文360

当前：首页 > 语文试题 > 二年级 > 期末考试

2020年武汉市洪山区南望山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、抄写下面的字。

诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟

2、

用钢笔描红。

揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯




















二、 连一连(分值：20分)
1、连字成词。

2、连字成词。

三、 填空题(分值：10分)
1、在句子里填上合适的字。

净 静

①小朋友们把手洗得真干______。

②上课了我们要保持安______。

抢 枪

③这个玩具手______真是太漂亮了。

④大猴子一把______过小猴子里的香蕉。

2、辨字组词。

抢______ 牢______ 浴______ 伯______

枪______ 宇______ 谷______ 柏______

雪______ 特______ 乌______ 杯______

雷______ 诗______ 鸟______ 怀______

3、按要求完成下列各题。
( 1 )仿照下列词语写词。

例：细细观察 ________ ________

( 2 )选一选，填一填。

分别 辨别

①在大海上航行，单凭肉眼很难________出东南西北。

②我们要学会________善恶。

4、

我会填

①换：音序是______，部首是 ______，组词______。

②旧：音序是______，部首是 ______，组词______。

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “你好色彩” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1