2020年杭州市行知小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 3 )儿童散学归来早，________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________。
2、	照样子，写一写。

二、连一连(分值：20分)

1、

我会搭配，我会连。

灵巧的______ 生活

美好的______ 星星

苍白的______ 双手

闪烁的______ 脸颊

轻轻地______ 观察

仔细地______ 擦地板

匆忙地______ 抚摸

小心地______ 离去

2、

把读音和字连在一起。

jì pì
cāo mǐn zhēnɡ xù

譬纪敏糙序睁

三、填空题(分值：10分)

1、

找朋友（把左右能搭配的词用字母填在横线上）。

茂密的______	A．空气	新疆______	E．雨花台
绿色的______	B．老乡	台湾______	F．颐和园
好客的______	C．凉棚	北京______	G．阿里山
流动的______	D．枝叶	南京______	H．吐鲁番

2、

查字典。

“折”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。

3、

填一填。

______地问 ______的味道

4、

读拼音，写词语。

huān yínɡ	hēi sè	wū yún	hù wài	léi yǔ	chuí xià
______	______	______	______	______	______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

蜘蛛开店还会遇到哪些问题？发挥想象，给同学或父母讲一讲，有能力的小朋友还可以写下来。

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2020年杭州市行知小学二年级下册语文期末测试试题

1、	( 1 )【第1空】春风吹又生 ( 2 )【第1空】莲叶无穷碧荷花别样红 ( 3 )【第1空】散学归来早东风 ( 4 )【第1空】冬雪雪冬小大寒
2、	迎荷

1、	【第1空】双手【第2空】生活【第3空】脸颊【第4空】星星【第5空】抚摸【第6空】观察【第7空】离去【第8空】擦地板
2、

1、	【第1空】D 【第2空】H 【第3空】C 【第4空】G 【第5空】B 【第6空】F 【第7空】A 【第8空】E
2、	【第1空】扌【第2空】4 【第3空】折断
3、	【第1空】好奇【第2空】特别
4、	【第1空】欢迎【第2空】黑色【第3空】乌云【第4空】户外【第5空】雷雨【第6空】垂下