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2020年重庆市沙坪坝小学融汇分校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 春 雨 ______ |
| 2、 | 读诗词《宿新市徐公店》填空
篱落疏疏一径深，______。 儿童急走追黄蝶，______。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 把词语及其意思连线。
留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 读一读，连一连。
走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 读句子，看拼音写字词。 在yóu jú______工作的王______shū shu每天开着车奔驰在cǎo yuán______上．他为牧民们传______dì着远方亲人的消息。 |
| 2、 | 按原文《日月潭》填空 湖中央有个美丽的小岛，叫______。这个岛把湖水______，北边像______叫日潭；南边像______，叫月潭。所以人们称它为______。 |
| 3、 | 一字组两词。 梦：______、______ 森：______、______ 拉：______、______ 灵：______、______ |
| 4、 | 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
liǔ zhī | róng yì | fǎn fù | jīng líng | fán zhí |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
bang zhù | shì jiè | mín zú | qián bì | rè nào |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。
春风
春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：“春天到了。”
( 1 )在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡——________ 低——________
( 2 )用“________”画出文中表示动作的词语。
( 3 )品读短文，说一说春风都去了哪些地方。
( 4 )在你的眼里春风是怎样的呢？
五、 写作(分值：30分)
书面表达。
发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
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| 2、 | 【第1空】树头花落未成阴
【第2空】飞入菜花无处寻
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | 【第1空】走进——安静的——小院
【第2空】沿着——长长的——小溪
【第3空】泛起——层层的——波纹
【第4空】乘着——温暖的——春风
【第5空】洒下——晶莹的——汗滴 |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】邮局
【第2空】叔叔
【第3空】草原
【第4空】递 |
| 2、 | 【第1空】光华岛
【第2空】分成两半
【第3空】圆圆的太阳
【第4空】弯弯的月亮
【第5空】日月潭 |
| 3、 | 【第1空】梦境
【第2空】美梦
【第3空】森林
【第4空】阴森
【第5空】拉手
【第6空】拉扯
【第7空】灵魂
【第8空】灵动 |
| 4、 | 【第1空】柳枝
【第2空】容易
【第3空】反复
【第4空】精灵
【第5空】繁殖
【第6空】帮助
【第7空】世界
【第8空】民族
【第9空】钱币
【第10空】热闹 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】醒
【第2空】高
( 2 )【第1空】走、亲、吹、挥、唱、摸、笑
( 3 )草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。
( 4 )在我的眼里，春风是神奇的。
五、 写作(分值：30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间，妈妈常常对我说：“你这孩子，看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间，但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书，我是一个文字，每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭，我就能飞出太阳系，去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒，我是一支笔芯，能爬在铅笔上看远方，躺在橡皮上睡觉。
可是，我还是喜欢我现在的房子，我可以看书，还可以想象。
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