2020年常州市荆川小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、	看图，默写《绝句》。
2、	背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________，门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田，________犹饿死。

二、连一连(分值：20分)

1、	我会连线。 ( 1 ) ( 2 )
2、	将下列搭配恰当的词语连起来。

三、填空题(分值：10分)

1、	用下面的话开头，接着往下写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，______。
2、	多音字组词晃 huǎng ______ huàng ______ 重 zhòng ______ chóng ______
3、	读古诗《草》，按课文内容填空。离离 ______, 一岁一 ______ 。野火 ______, 春风 ______ 。
4、	按要求写词语 ①表示笑的：______、______、______ ②两字意思相近的词语：______、______、______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

有趣（qù）的动物语言

狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。
( 2 )想一想，它们在说什么？

例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“________”。

②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“________”。

( 3 )狼为什么不追小兔？在文中用“________”画出相应的句子。

五、写作(分值：30分)

图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

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1、	迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、	( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】千秋雪【第2空】万里船 ( 3 )【第1空】四海【第2空】农夫

1、	【第1空】略
2、	【第1空】明晃晃【第2空】晃动【第3空】重量【第4空】重复
3、	【第1空】原上草【第2空】枯荣【第3空】烧不尽【第4空】吹又生
4、	【第1空】微笑【第2空】哈哈大笑【第3空】笑呵呵【第4空】寻找【第5空】明亮【第6空】柔软