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2020年天津市河西区台湾路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。

2、

填写诗句。

离离原上草 ,①______。野火烧不尽,②______。


二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,选一选。

所 馆 亭 处 网 岛 师

湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______

建筑______ 管理______ 蜘蛛______

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、拼写乐园。





yóu jú

gān tián

mín zú

qián bì

______

______

______

______

chǎo fàn

yóu xì

bǔ chōng

shǐ jìn

______

______

______

______


2、照样子加一加,就成新字再组词。

例:又 (邓)(邓爷爷)

主______ ______ 木______ ______

自______ ______ 直______ ______

3、选字填空。(填序号)
( 1 )①功 ②弓 ③工 ④公

________园 成________ ________具 ________箭

( 2 )①植②值

________得 ________树________日

( 3 )①掏 ②逗 ③采,④数 ⑤拉 ⑥翻

________星星 ________神弓 ________蘑菇

________松鼠 ________高山 ________鹊蛋

4、

连词成句,并加上标点。

①是 徐虎 一个 水电 上海市 的 普通 修理工______

②利用 徐虎 休息 走遍 时间 了 千家万户______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
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