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2020年中山市小榄丰华学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会背。

①______莺飞______,

拂堤杨柳醉______。

②______烧______,

______吹______。

2、背一背,用一用。
( 1 )爸爸常说:“与其________,不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。
( 2 )“透过窗户,看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________,门泊东吴万里船”中的情景。
( 3 )这学期,我们学了很多古诗,我能按要求写一写。

①描写春天事物的诗句:________,________。

②描写荷花的诗句:________,________。

( 4 )“秋处露秋寒霜降,________。”小寒过后是大寒,大寒过后就是立春了。
二、 连一连(分值:20分)
1、连线

端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔

元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙

重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪

中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗

清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛

2、连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

三、 填空题(分值:10分)
1、我会记《弟子规》。

冠必______,纽必______,袜与履,俱紧切。

置冠服,有______,勿乱顿,致污秽。

唯德______,唯______艺,______,当自砺。

若衣服,若饮食,不______,勿生戚。

2、猜一猜下列划线字的读音和意义,然后选一选。

A.有一只蜘蛛,每天蹲在网上。

B.蜘蛛累得趴倒在地上。

C.妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。

Ⅰ猜猜读音。

①kuà ②dūn ③pā

蹲:______ 趴:______ 跨:______

Ⅱ猜猜意义。

蹲:______ 趴:______ 跨:______

①骑,横架在上面。

②两腿弯曲,姿势像坐,但臀部不着地。

③胸腹朝下卧倒。

3、

形近字组词

股______ 没______结______洁______危______脆______


4、照样子组成新字,再组词。

金:勾(钩) (钩子)

产 ______ ______

木:每 ______ ______

市 ______ ______

水:原 ______ ______

张 ______ ______

火:巨 ______ ______

山 ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读回答问题。

蜻蜓老师

一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天,一条小鱼也没钓到。妈妈说他太爱动了,鱼儿都被他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时,发生了一件奇妙的事。

一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。她那透明的翅膀,圆鼓鼓的脑袋,细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上的。

小猫屏住气,也一动不动,生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久,小蜻蜓早已经悄悄飞走了,可是小猫还是静静地坐着。

这时,河里的浮标动了。小猫把鱼竿一甩,一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。

这天,小猫钓到了好多鱼,当妈妈叫他回家的时候,望着满桶的鱼大吃一惊,妈妈问他是怎么一回事。小猫高兴地说:“我找到了一位老师。”

( 1 )短文一共有________个自然段,第一段共有________句话。
( 2 )从短文中找到合适的词语再填一填。

________的翅膀 ________的身子 ________地坐着 ________地说

( 3 )请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。
( 4 )小猫说的“老师”是谁呢?他为什么这么说?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

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