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2020年广州市海珠区实验小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔 
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| 2、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 写出反义词 浓密—______ 散发—______ 美丽—______ |
| 2、 | 把下面的词语搭配起来
①高大的______ A．孔雀 ②骄傲的______ B．北京 ③勤劳的______ C．楼房 ④美丽的______ D．蜜蜂 |
| 3、 | 选择正确的意思填空。（只填序号） Ⅰ“风光不与四时同”中，“与”的意思是______ ①和，跟 ②给 ③交往，友好 Ⅱ“接天莲叶无穷碧”中，“穷”的意思是______ ①缺乏财物②处境恶劣③达到极点 Ⅲ“两个黄鹂鸣翠柳”中，“鸣”的意思是______ ①发出声音 ②鸟兽或昆虫叫 ③声明，发表意见、情感 |
| 4、 | 找出下列词语的反义词。 开始—______ 离去—______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读短文，并完成后面的练习。
日月潭简直就是人间仙境。那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的青烟还没有散去，(隐隐约约 朦朦胧胧) _____地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水(飘荡 荡漾) _____ 着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧) _____，充满了神秘感。
( 1 )把括号中不恰当的词语划去。
( 2 )找出文中一个比喻句。
( 3 )这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】稀疏
【第2空】收集
【第3空】难看
 |
| 2、 | 【第1空】C
【第2空】A
【第3空】D
【第4空】B |
| 3、 | 【第1空】①
【第2空】③
【第3空】② |
| 4、 | 【第1空】结束
【第2空】归来
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )隐隐约约|荡漾|朦朦胧胧( 2 )
蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦朦胧胧。
( 3 )早晨，黄昏，晴天，雨天。
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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