| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔
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| 2、 | 认真抄写下面的生字和词语。
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| 1、 | 我会连线。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 选字填空。 |
| 1、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的天空 ______的阳光 ______的田野 ______的微风 ______的柳条 ______的草坪 | ||||||||
| 2、 | 把下面的句子整理成一段通顺的话，序号写在前面横线上 ______忽然起了一阵大风，吹来几朵乌云，天色顿时暗下来。 ______“啪啪啪”，下雨了，雨点儿打在窗玻璃上发出很大的响声。 ______下午，天气越来越闷热，我打开窗户，一丝风也没有。 ______“哗哗哗”，雨越下越大。窗玻璃上的水成了一片，直往下淌。外面成了水的世界。 ______风越刮越大，吹得灰尘满天飞。我赶紧把窗户关上。 | ||||||||
| 3、 | 把汉字的音节补充完整。
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| 4、 | 选择划线字正确的读音 ①鼹鼠先生很懊______（ào à）丧______（shàng sàng）。 ②邓爷爷精心挑选______（xuǎn shuǎn）了一棵茁______（zuó zhuó）壮的柏树苗。 ③春天像个害羞______（xiū xūi）的小姑娘，遮______（zē zhē）遮掩______（yǎng yǎn）掩，躲躲藏藏。 |
读短文，回答问题
左手和右手
一只蚊子飞到一个人的左手，狠(hěn)命叮咬，左手痒(yǎng)难受，便恳(kěn)求右手说：“好兄弟，帮帮忙，把蚊子打死吧”。
右手想也没想就说：“不行，我正在写字呢!”
蚊子听了暗暗高兴，他吸饱了，“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了，又回来停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得笔都掉了，可是他没法打到蚊子，他红着脸恳求左手：“好哥哥，帮帮忙，把蚊子赶走吧”。
左手想也没想就说：“不行，我正在休息。再说，蚊子咬你，又不关我的痛痒。”
右手听了，只有叹气，蚊子更加得意，他一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的，还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。
( 1 )为下面的字写一个结构相似的字，并分别组词。恳________ ________ 饱________ ________ 打________ ________
( 2 )照样子写句子，用上划线的词蚊子一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的。
