| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。 |
| 2、 | 看图,默写《绝句》。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 我会连线。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 读拼音,写词语。
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| 2、 | 扩词。 ①碰______ ______ ______ ②积______ ______ ______ ③察______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 我会根据课文内容和积累填空。 ①春天来了!春天来了!她在柳枝上______,在风筝尾巴上______;在桃花、杏花______;还在白居易的古诗“野火烧不尽,______”里。我还在课外读到的诗句“______,______”中找到了春天。 ②元宵节,______,大街小巷人如潮。 ③微微风簇浪,______。 ④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:______、______、大树、积雪,我知道枝叶______的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是______。 ⑤学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 写出下列词语的近义词。 热情—______ 嬉戏—______ |
春雨
早晨醒来,耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声,春雨下个不停,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊!春天,万物生机勃勃,它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过,柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来,美极啦!柳树经过雨水的冲洗,仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美丽可爱。
①第一自然段中,作者把春雨分别比作:________、________、________。
②“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。
③这是一场________ 雨。
要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?


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