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2020年南京市南湖第一小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。

小信成则大信立。

2、读一读,根据意思写诗句。
( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

诗句:________,________。

( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

诗句:________,________。

二、 连一连(分值:20分)
1、我会连

窄 稀 一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

2、连词成句,加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
三、 填空题(分值:10分)
1、想一想,照样子写一写。

例:大象的耳朵像扇子。

①小狗的爪印像______。

②弯弯的月亮像______。

2、照样子,在横线上填上合适的词语。

(挖着)树坑 (弯弯)的小路 可爱的(孩子)

______家门 ______的风景 难忘的______

______春天 ______的礼物 满意的______

______前去 ______地站着 温暖的______

3、根据课文内容《大象的耳朵》《蜘蛛开店》填空。

①大象也不安起来,他______地说:“他们都这么说,______我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵______。”

②顾客来了,只见______不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和______,脑袋______露出来,正对着蜘蛛笑呢。

4、读词语,找规律,再填空。

下边三个词语中,组成词语的两个字意思______(“相近”或“相反”),这样的词语我还知道:______、______、______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

狮子和狐狸

狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”

狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”

狐狸回答说:“因为我看到许多脚印--进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”

( 1 )短文共有________个自然段,标出自然段号。
( 2 )狮子为什么要躺着装起病来?因为________,所以________。
( 3 )“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指________。这个诡计是________

①狮子钻进山洞里装病。

②狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

③野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

( 4 )“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:________

①探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。

②狮子把进洞的野兽都吃掉了。

( 5 )狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。

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