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2020年上海大学附属中学实验学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写《望庐山瀑布》

______

2、

用钢笔描红

笋 嫩 唠叨 爱抚










二、 连一连(分值:20分)
1、根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。

河马 会吐丝 织东西卖

蜘蛛 脖子长 买口罩

蜈蚣 嘴巴大 买围巾

长颈鹿 腿多 买袜子

2、葡萄会放到哪个盘子里呢?别放错了哦!

三、 填空题(分值:10分)
1、

比一比,再组词。

考______老______ 而______ 面______ 黑______

里______始______抬______ 培______ 陪______

2、照样子,写句子。

例:只要我们仔细观察,就会发现许多大自然的现象。

只要我们努力学习,______。

只要______,就能夺取比赛的胜利。

只要______,就______。

3、

形近字组词

增______曾______

尖______尘______

偶______遇______

圈______ 倦______

佛______拂______


4、读一读,选出括号里正确的词语。

①一天我要到树林里去打柴,(发明 发现 发出)______喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。

②喜鹊在教他们学习自己______(发明
发现 发出)的拼音字母。

③喜鹊______(发明 发现 发出)了“鹊,鹊,鹊……”的声音。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

( 1 )这段话一共有________句。


( 2 )在文中找出与下列词意思相近的词语。

立刻________ 明白________ 团结一致________


( 3 )读了短文,我知道了小蚂蚁是用________来传递消息的。


五、 写作(分值:30分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
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