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2020年德州市东风东路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。
2、把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律！

二、 连一连(分值：20分)
1、连一连。

2、连词成句。
( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还
( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别
三、 填空题(分值：10分)
1、

形近字组词

增______曾______

尖______尘______

偶______遇______

圈______ 倦______

佛______拂______


2、

仿写句子。

他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。

仿写：他的______ 越好，______ 越大，______ 越低，走得越远，就越______ 。

3、

一字组多词

窗______ ______ 含______ ______

泊______ ______ 吴______ ______

4、写近义词。

慌张—______ 天然—______ 分辨—______

忠实—______ 指点—______ 特别—______

向导—______ 要是—______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
小阅读

音
乐 疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tǎnɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？轻柔舒缓的音乐有放松神经，缓解紧张情绪的作用！”

( 1 )这段话共有________句话。
( 2 )牛伯伯因为________，所以住进了________。
( 3 )“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用！”这句话是________对________说的。
( 4 )音乐有什么作用，在这段话里找一找。
( 5 )下面两个字在本文中，应读：（请选择正确音节，填序号）

乐：________①lè ②yuè

觉：________①jué ②jiào

五、 写作(分值：30分)
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。

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