| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 草①______ ②______，③______。 ④______，⑤______。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧，映________红。 ( 3 )满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 1、 | 课文《 找春天 》感知。（连一连） |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 找一找、看一看 泞 津 峰 心 林 温 前鼻音：______ 后鼻音：______ |
| 2、 | 选词填空。 A．欢迎 B．欢庆 C．喜欢 ①小红十分______自己的文具盒。 ②各族儿童都在______“六一”儿童节。 ③我们列队______远道而来的小记者团。 A.健康 B.健壮 ④我们要做______的儿童。 ⑤你看，那头牛多______啊！ |
| 3、 | 把句子补充完整。 ①妈妈突然肚子痛，疼得______。 ②大家急得______。 ③手术做得______，妈妈得救了。 |
| 4、 | 照样子，写词语。 ①粉红粉红、______、______、______ ②小心翼翼、______、______、______ |
读一读，做一做。
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。
回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
( 1 )选择文中括号里正确的读音。( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。
