| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )关于诚信的名言，我知道《________》的“轻诺必寡信”，《左传》的“________”。 ( 2 )辰龙、巳蛇、________、________、________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )不知细叶谁裁出，________。 ( 5 )我知道这些中国美食：________、________、________。 |
| 1、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 多音字组词 传：chuán______ zhuàn______ 漂：piāo______ piào______ | ||||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语
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| 3、 | 选择正确的读音，写在后面的横线上。 ( 1 )同学们喝（hè hē）________完水后，又接着为台上的表演齐声喝（hè hē）________彩。 ( 2 )尽（jǐn jìn）________管他不接受我的意见，但我还是尽（jǐn jìn）________力帮他。 ( 3 )银杏树的叶子就像小扇（shān shàn）________子似（shì sì）________的，似（shì sì）________乎扇（shān shàn）________走了夏天的炎热。 | ||||||||||||
| 4、 | 给划线字选择正确的读音。 一堆______（duī nán） 绚______（xún xuàn）丽 选______（xiǎn xuǎn）择 茁______（chū zhuó）壮 花瓣______（bàn biàn） 奉献______（xàn xiàn） 的______（de dí）确 传______（chuán zhuàn）统 |
课外阅读。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________，把自己比做________。A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A: 动作气球的妙用
