| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 默写古诗。 草①______ ②______，③______。 ④______，⑤______。 |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 2、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 1、 | 写出反义词 深—______ 新 —______ | ||||||||||||
| 2、 | 形近字组词 季______ 李______ 蜜______ 密______ 坡______ 破______ 搭______ 塔______ | ||||||||||||
| 3、 | 我是拼音小能手
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| 4、 | 比一比，再组词。 荷______柄______眨______ 河______病______泛______ |
课外阅读。
湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦 ，哗啦……”看，他们洗的多么干净，笑的多么痛快…
( 1 )找一找，填一填。________的鲜花 ________的蓝蜻蜓
________的垂柳 ________的花蝴蝶
( 2 )短文告诉我们白天湖水是________，夜晚变成________。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
