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2020年银川市兴庆区萌春小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,填一填。
( 1 )________六月中,________不与四时同。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
2、按课文内容填空.
( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会说:“________”。
( 2 )我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。
( 3 )与其在别人好的时候去祝贺,不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)

曾 泥 需 踏 花 晶

泞 莹 瓣 着 要 经

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、找出韵母是“ing”的汉字。______

晓 映 竟 鸣 含 岭 行

2、一字组两词

匹:______、______ 波:______、______

景:______、______ 恋:______、______

3、

我是拼音小能手

huà cè

yán shí

bǎo tǎ

______

______

______

pā xià

jiǎo yìn

mái cáng

______

______

______

4、

比一比,再组词。

肥______ 施______游______

吧______ 拖______由______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

读短文,回答问题

  左手和右手

  一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手痒(yǎng)难受,便恳(kěn)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。

  右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢!”

  蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”。

  左手想也没想就说:“不行,我正在休息。再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒。”

  右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。

( 1 )为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词。

恳________ ________ 饱________ ________ 打________ ________

( 2 )照样子写句子,用上划线的词

蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的。

五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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