| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字 火： 刂： |
| 2、 | 抄写下面的字。 诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 1、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 2、 | 葡萄会放到哪个盘子里呢？别放错了哦！
|
| 1、 | 用“/”不正确的字。 ______（值 植）树 依______（峦 恋） ______（消 销）售 海______（峡 侠） 元______（宵 霄） ______（锋 峰）利 波______（纹 蚊） 神______（州 洲） |
| 2、 | 按要求填空。 “踩”按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
| 3、 | 辨人物：先填空再指出括号中的词具体指的是哪个人 江晚正愁______，山深闻鹧鸪。具体指______ 醉卧沙场______ 莫笑，古来征战几人回。具体指______ ______ 看一叶舟，出没风波里。具体指______ 莫愁前路无知己，天下谁人不识______ 。具体指______ |
| 4、 | 用自己喜欢的方式理解词语。 ( 1 )我们一家人终于团聚了，再也不分开了。 团聚：________。 ( 2 )这间房子里的色彩很丰富，一点儿也不单调。单调：________。 ( 3 )我经过老师的办公室，看见老师正在批改作业。经过：________。 |
（一）揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我的想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。盼望---________ 烦躁---________
( 2 )为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用“横线画出相关句子。揠苗助长:________
筋疲力尽:________
( 4 )我觉得这个人的办法________，因为________。读了这个故事，我想告诉小朋友________。发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
忄： 
灬： 
\n\n
