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2020年广州市白云区神山镇第一小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
我神州，称中华。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。
( 1 )唯德学，唯才艺，不如人，________。若衣服，若饮食，不如人，________。
( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。
( 3 )光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。
( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说得那样________。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 选字填空。
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| 2、 | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？）
曾 泥 需 踏 花 晶 泞 莹 瓣 着 要 经 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 按要求分类。 未 追 店 枯 徐 烧 荣 菜 宿 独体字______左右结构______ 上下结构______ 上中下结构______半包围结构______ |
| 2、 | 看图连一连 红烧茄子 清蒸武昌鱼 鱼香肉丝 排骨藕汤 
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| ______ | ______ |
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| 3、 | 比一比，选字填空。
该 刻 ①听到喊声，我们立______跑出房间去看个究竟。 ②我们应______遵守交通规则。 波 破 ③水面上______光闪闪。 ④水鸟飞过，打______了水面的平静。 |
| 4、 | 照样子一字组多词。 积 积极 积累 ______ 导 ______ ______ ______ 特 ______ ______ ______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读。
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，
自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。
盼望---________ 烦躁---________
( 2 )为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，
( 3 )结合前后文，推测一下词语的意思。
揠苗助长：________
筋疲力尽：________
( 4 )我觉得这个人的办法________，因为________。读了这个故事，我想告诉小朋友________。
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】当自砺
【第2空】勿生戚
( 2 )【第1空】现在修还不晚
( 3 )【第1空】不行
( 4 )【第1空】浅
【第2空】深 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | 曾经、泥泞、需要、踏着、花瓣、晶莹
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三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】未
【第2空】枯、徐、烧
【第3空】宿、菜
【第4空】荣
【第5空】追、店
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| 2、 | 【第1空】红烧茄子
【第2空】清蒸武昌鱼 |
| 3、 | 【第1空】刻
【第2空】该
【第3空】波
【第4空】破 |
| 4、 | 【第1空】积水
【第2空】向导
【第3空】指导
【第4空】导游
【第5空】特殊
【第6空】特别
【第7空】奇特 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】巴望
【第2空】焦急
( 2 )把禾苗一棵一棵往高里拔。
( 3 )【第1空】把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。
【第2空】累的一点力气都没了。
( 4 )【第1空】是错误的
【第2空】禾苗拔高后就死了
【第3空】违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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