| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
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| 2、 | 我会选。
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| 1、 | 给划线的字选择恰当的解释，再写出句子的意思。 虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
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| 2、 | 《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛把口罩卖给了______，把围巾卖给了______。蜘蛛的最后一位顾客是______。 | ||||||||||
| 3、 | 我是拼音小能手 wán jù______ guāng máng ______ xīng fèn______ kuān yù______ shòu hòu ______ mù bù zhuǎn jīng______ | ||||||||||
| 4、 | 读拼音写词语
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大蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
( 1 )给划线的字选择正确的读音扇________着（shān shàn） 乘凉________（lián liáng）
捉________住（zhuō zuō） 蜻________蜓（qīn qīng）
( 2 )找出描写蜻蜓外形的句子。要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
