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2020年常州市翠竹新村小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

照样子写诗句。

例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______

2、我能按课文内容填空。
( 1 )她在________上________,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在________、________枝头笑……
( 2 )哪里需要________,雷锋叔叔就________。
( 3 )不知细叶谁裁出,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

三、 填空题(分值:10分)
1、

请为下面的字加上偏旁,成为另外一个字,并给它组词。

田______ ______ 古______ ______ 内______ ______

2、

选择正确的解释,把序号填在横线上

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

直:______ ①成直线的,跟“曲”相对 ②跟地面垂直的,跟“横”相对 ③从上到下的④挺直,使笔直 ⑤公正的,正义的 ⑥直爽,直截 ⑦一个劲儿,不断地。

疑:______①怀疑、仿佛 ②难于解,难于断定的 ③猜忌

3、

给下面加下划线的字选择正确的读音。
莲花______(nián lián ) 荷叶______(hé hè) 银行 ______(hánɡ xínɡ)

图 ______(tú tū)纸 宝座 ______(zuò zhuò) 哈 ______(hā hǎ)欠

4、照样子写词语。

①反反复复(AABB式):______、______

②津津有味(AABC式):______、______

③有时圆有时缺(填反义词)

有时______有时______、有时______有时______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《小毛虫》,回答问题。

一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

( 1 )根据意思填出短文中的词语。

①跟外界断绝一切联系。________

②形容女子身材苗条,动作轻快。________

③雾气。________

( 2 )短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢?
( 3 )小毛虫最后变成了什么?
( 4 )小毛虫的成长规律,对你有什么启示呢?
五、 写作(分值:30分)
按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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