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2020年武汉市铭新街小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会将下列句子补充完整。
( 1 )窗含西岭千秋雪,________
( 2 )不知细叶谁裁出,________
( 3 )野火烧不尽,________
( 4 )毕竟西湖六月中,________
( 5 )秋处露秋寒霜降,________
2、按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。
( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。
二、 连一连(分值:20分)
1、连词成句,并加上合适的标点符号。
( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
2、连一连。

一株 健壮的 枝条

一匹 挺拔的 田野

一片 柔软的 骏马

一根 广阔的 白杨

冒着 路上的 大娘

背着 年迈的 春风

踏着 温暖的 细雨

乘着 蒙蒙的 荆棘

三、 填空题(分值:10分)
1、选词填空。

需要 必要

①哪里______献出爱心.霄锋叔叔就出现在哪里。

②出门玩耍前,和父母打声招呼,是非常有______的。

快活地 仔细地

③我们______找哇.找哇。

④小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里______蹦啊跳啊。

2、写出句子中加下划线词语的近义词.

①春天的郊外,景色异常美丽。______

②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。______

③他在田边焦急地转来转去。______

③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。______

3、比一比,再组成词语。

搭______ 运______ 维______

塔______ 远______ 堆______

4、

按要求分类

针、稠、忠、导、盏、积、稀、碰、慌

左右结构______ 上下结构______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

谁愿意

河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。

吃课间餐了,河马老师问:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打了个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。他扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”

( 1 )河马老师找同学唱歌,小黄鹂________唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪边________边________;河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得________。
( 2 )小刺猬是个( )的孩子。
A: 不爱逞强
B: 不怕脏、不怕累、爱劳动
( 3 )你来评一评,河马老师偏心吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。

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