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2020年北海市实验学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会正确工整地抄写下面的句子。

唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

2、

默写《望庐山瀑布》

______

二、 连一连(分值:20分)
1、连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝

最是一年春好处______ 落花时节又逢君

日出江花红似火______ 笑问客从何处来

2、认字,连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

三、 填空题(分值:10分)
1、

按拼音写汉字

huā luò

chéng yīn

ér tóng

jí zǒu

huáng dié

cài huā

______

______

______

______

______

______

2、我会选出合适的答案。

钻 吐 探

①春天来了,小草从地下______出头来。

②笋芽儿伸了伸懒腰,终于______出了地面。

③柳枝______出了点点嫩芽。

常常 渐渐

④太阳出来了,天______亮起来了。

⑤妈妈______带我去图书馆看书。

3、在括号里写出加下划线词的反义词。
( 1 )河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。
( 2 )我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。
( 3 )爬上山顶后,李明还是精神焕发 , 张肖已经累得________。
4、

从文《蚕姑娘》中找出两对反义词。

______——______ ______——______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

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