| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中,________。 ( 4 )平时肯帮人,________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 2、 | 把古诗补充完整,在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ______,______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 |
| 2、 | 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 1、 | 读《难忘的泼水节》,按课文内容填空。 周总理身穿______ ______,头上包着一条______,______地来到人群中。他接过一只______,敲着欢乐的______,踩着______铺成的“地毯”,同傣族人民一起______。 | ||||||||||
| 2、 | 读拼音,写字词。 ①在春节这个全家tuán______圆的日子里,shén zhōu______大地一片欢腾,大jiē______小巷rè nao______非凡。 ②大家都很guān______心那个家境贫困,勤fèn______学习的孩子。 | ||||||||||
| 3、 | 看拼音,写汉字。
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| 4、 | 我会照样子写句子。 ①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______就______。 ②那么河水到底是深还是浅呢? ______是______还是______? ③多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。 多美的公园!有______,有______,有______,有______。 ______!______。 |
会走路的树
春天的早晨,一颗金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显(xiǎn)得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。“对呀,人们都叫我驯(xún)鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
( 1 )数一数,短文一共有________个自然段。要求:仔细看图,说说图上画的是谁。它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

