| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸 |
| 2、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 1、 | 看图猜成语。（连一连）
|
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 照样子，加一加变新字，再组词。 木+反→（板）（木板） 其+______→______ ______ 雨+______→______ ______ 米+______→______ ______ 女+______→______ ______ 门+______→______ ______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 拼一拼，写词语。
| ||||||||||||||||
| 3、 | 读拼音，写词语。 ①以后会 zěn yàng______呢？ ②它飞啊飞，渐渐地 xiāo shī______在蓝色的雾霭之中。 ③小毛虫要学会chōu sī______fǎng zhī______，为自己biān zhī______间牢固的茧屋。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
|
会走路的树
春天的早晨，一颗金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显（xiǎn）得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。“对呀，人们都叫我驯（xún）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
( 1 )数一数，短文一共有________个自然段。
