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2020年深圳市学府小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。
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| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田,________犹饿死。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。
( 2 )我会根据图片选动词。
A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。
________水 ________赶 ________导 |
| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 组词:
例:挥(指挥)(挥手)(挥舞)(挥动)(挥发) 闷——______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 照样子写词语。 昏头昏脑:______ ______ ______ 乒乒乓乓:______ ______ ______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的量词。
一______黄鹂 一______白鹭 一______大风 一______彩虹 一______事情 一______队员 |
| 4、 | 读课文《笋芽儿》,根据课文内容填空。
春雨姐姐______,用细细的雨丝______着她,______着她。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的?
星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!
爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!
我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!
( 1 )在短文中的横线上填上合适的关联词语。________、________( 2 )短文介绍了几种楼顶? ( 3 )找出文中的中心句。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】千秋雪 【第2空】万里船 ( 3 )【第1空】四海 【第2空】农夫 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 ) \n\n ( 2 )【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】苦闷 【第2空】烦闷 【第3空】纳闷 【第4空】闷热 |
| 2、 | 【第1空】无忧无虑 【第2空】无边无际 【第3空】不明不白 【第4空】叮叮当当 【第5空】嘻嘻哈哈 【第6空】叽叽喳喳
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| 3、 | 【第1空】个 【第2空】行 【第3空】阵 【第4空】道 【第5空】件 【第6空】位 |
| 4、 | 【第1空】笑了 【第2空】爱抚 【第3空】滋润
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】不仅
【第2空】而且
( 2 )两种
( 3 )
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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