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2020年北京市丰台区右安门第一小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 读一读,根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
诗句:________,________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
诗句:________,________。 |
| 2、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________,忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人,________。 ( 3 )台湾岛,隔________,与大陆,________。 ( 4 )过中秋,________,________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“________必寡信。” |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 看图连一连。
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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 把词语补充完整。
华夏______ ______ 炎黄______ ______ 神______大______ 巍巍______ ______ ______ ______团结 ______ ______大同 ______ ______图强 繁荣______ ______ ______ ______采烈 |
| 2、 | 拼一拼,写一写。
shàn zi | yù jiàn | tóu tònɡ | ān xīn | zuì hǎo | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 填一填,写一写。
①“太阳是个忠实的向导”这句话把太阳比作______。 ②“北极星是盏指路灯”这句话把______比作______。 ③我也能写一个这样的比喻句:______。 |
| 4、 | 比一比,再组词。
值______ 破______ 间______ 植______ 波______ 简______ 由______ 苹______ 妆______ 甲______ 评______ 如______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读。
一匹出色的马(节选)
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
( 1 )文中妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”对这句话的正确理解是( )
A: 妹妹真很累,走不动了。
B: 妹妹觉得没有意思,不想走了,就想让妈妈抱抱。
( 2 )妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”对这句话的正确理解是( )
A: 妈妈真的累了,抱不动妹妹了。
B: 妈妈不喜欢妹妹,不愿意抱她。
C: 妈妈想让妹妹自己走回去,培养妹妹不依靠他人的习惯。
( 3 )为什么说这是一匹出色的马?( )
A: 因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B: 因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
( 4 )妹妹笑着说:“我早回来了”,写出了( )(填序号)
A: 妹妹其实在撒谎
B: 妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
五、 写作(分值:30分)
书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖六月中 【第2空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】儿童散学归来早 【第2空】东风 ( 2 )【第1空】急时有人帮 ( 3 )【第1空】海峡 【第2空】是一家 ( 4 )【第1空】吃月饼 【第2空】十五圆月 ( 5 )【第1空】轻诺 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】儿 【第2空】女 【第3空】子 【第4空】孙 【第5空】州 【第6空】地 【第7空】中 【第8空】华 【第9空】民 【第10空】族 【第11空】世 【第12空】界 【第13空】奋 【第14空】发 【第15空】昌 【第16空】盛 【第17空】兴 【第18空】高 |
| 2、 | 【第1空】扇子 【第2空】遇见 【第3空】头痛 【第4空】安心 【第5空】最好 |
| 3、 | 【第1空】向导 【第2空】北极星 【第3空】指路灯 【第4空】少年儿童是祖国的花朵 |
| 4、 | 【第1空】值日 【第2空】植树 【第3空】破坏 【第4空】波纹 【第5空】时间 【第6空】简单 【第7空】由于 【第8空】甲虫 【第9空】苹果 【第10空】评价 【第11空】化妆 【第12空】如果 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )B
( 2 )C
( 3 )A
( 4 )B
五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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