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2020年济南市历城区华山镇盖佳小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
我神州,称中华。 |
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 我来排一排。 ( 1 )大鼓 雷公公 好久的 把 敲了 重重地 起来 藏了 ( 2 )知道 怎么 吗 是 米糕 的 你 做成 ( 3 )( )有一个机器人很能干,会烧饭、扫地,也会计算。
( )大家都说:“你现在还骄傲吗?”
( )爸爸听见了,把开关关上,机器人不动了。
( )机器人这才明白,人比他还聪明呢!
( )有一天,他说:“你们谁也没有我能干,没有人能比得上我!” |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 比一比,再组词。 好 hǎo______ hào______ 兴 xīng______ xìng______ 脏 zāng______ zàng______ 得 dé______ děi______ |
| 2、 | 写出下列合体字,注意独体字做偏旁的写法。
 ______ ______ ______
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| 3、 | 形近字组词。 由______ 劝______ 反______ 弄______ 晴______ 简______ 田______ 功______ 友______ 开______ 晴______ 间______ |
| 4、 | 词语专家。(按要求填写词语)
写出句子中画线词语的近义词: ( 1 )环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 ( 2 )妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚。 ( 3 )我们 ________地找啊,找啊。(马虎) ( 4 )笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株________ 的竹子。(瘦弱) |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
( 1 )这个故事讲了古代的帝王尧老百姓________的生活。
( 2 )下面说法不正确的是( )。
A: 人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B: 人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C: 人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D: 人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
( 3 )“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指( )。
A: 到几十里以外的大河里去挑水
B: 顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C: 找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
( 4 )读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | 希望 摔跤 糟糕
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | ( 1 )雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。 ( 2 )你知道米糕是怎么做成的吗? ( 3 )1 4 3 5 2 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】好人 【第2空】爱好 【第3空】兴奋 【第4空】高兴 【第5空】弄脏 【第6空】心脏 【第7空】得意 【第8空】就得 |
| 2、 | 【第1空】炉 【第2空】霜 【第3空】庐 |
| 3、 | 【第1空】由于 【第2空】劝说 【第3空】反对 【第4空】弄坏 【第5空】眼睛 【第6空】简便 【第7空】田地 【第8空】功课 【第9空】朋友 【第10空】开心 【第11空】晴天 【第12空】中间 |
| 4、 | ( 1 )好像 ( 2 )马上 在句子中的横线上填上括号中所给词语的反义词: ( 3 )【第1空】仔细 ( 4 )【第1空】健壮 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】非常关心
( 2 )D
( 3 )B
( 4 )示例:尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题。你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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