| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列含有“春”字的诗句补充完整. ( 1 )________，处处闻啼鸟。（孟浩然） ( 2 )野火烧不尽，________。（白居易） ( 3 )红豆生南国，________。（王维） ( 4 )不知细叶谁裁出，________。（贺知章） ( 5 )________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。 |
| 1、 | 你认识课文中的这些小动物吗？连一连。 |
| 2、 | 找朋友。（连一连）
|
| 1、 | 写出每组中不是同类的词。 汽车 火车 轮船 车站 ______ |
| 2、 | 给多音字组词。 盛 shènɡ______ chénɡ______ 铺 pū______ pù______ |
| 3、 | 巧排古诗，根据诗的题目把诗句序号整理好 望庐山瀑布（唐•李白）______ ①飞流直下三千尺，②疑是银河落九天。③遥看瀑布挂前川。④日照香炉生紫烟 |
| 4、 | 根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。 “五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像______”。这句话把______比作______。 “你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像是在欢迎______！”这一句话中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作，这里把蝴蝶当作______来写。 |
读《动手做做看》，回答下列问题。
妈妈说：“不能（ ），你（ ）！”
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是（ ），要（ ）。”
( 1 )朗志万是________。( 2 )这两段话告诉我们：遇到问题，不能只听别人的，也不能光动脑想，还要________，才能找到正确的答案。( 3 )填上合适的词语。不能________ 你________ 我不是________你们 都是________ 要________
要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
