| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 2、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 1、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选择合适的关联词语填空。 只要……就…… 一会儿……一会儿…… 一边……一边…… ①他______捶着背，______喘着气说：“今天可把我累坏了!” ②______看到谁买小汽车，小男孩______马上跟过去。 ③他______浓墨涂抹，______轻笔细描，很快就画成了。 |
| 2、 | 按拼音写汉字 lǎ ba______ 玲lóng______ 小花gǒu______ zāo ______糕 楼 tī ______ kěn______定 脑 jīn ______ |
| 3、 | 选词填空。 凶狠 凶猛 ①城堡里住着一个______的魔王。 ②寒风像一只______的老虎使大地陷入寒冷之中。 |
| 4、 | 根据课文《 “闪光的金子”》理解填空，领悟道理。 ①徐虎是上海市______。 ②许多年来，徐虎利用休息时间，走遍了______，给大家带来了______。人们都说他的一颗心像“______”。 |
读一读《歌唱二小放牛郎》，并填空。
敌人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装_____自有主张。
王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人才知道受了骗。
( 1 )你觉得王二小是一个什么样的孩子？ 
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