| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字。 诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 2、 | 小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。） 言必信，行必果。 |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 2、 | 连一连。 卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
| 1、 | 选择正确的读音。 ①老师坐在我们的中间（jiān jiàn）讲故事。______ ②我养了一只黑白相间（jiān jiàn）的小花狗。______ ③妈妈总是热情地招待（dāi dài)客人。______ ④爸爸让我待（dāi dài）在家里做功课。______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ①《揠苗助长》告诉我们的道理是______；《亡羊补牢》告诉我们的道理是______。 ②《画杨桃》中，老师告诉大家：______，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。 ③《小马过河》中，妈妈告诉小马的有哲理的话：孩子，光听别人说，自己______，______，是不行的。河水是深是浅，______就知道了。 ④《弟子规》我来背：冠必正，______，袜与履，______。置冠服，______，______，______。 |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ①学习了《传统节日》一课后，请写出三个中国的传统节日：______、______、______。 ②______莺飞______，拂堤杨柳醉______。 ③不知细叶谁裁出，______。 以上诗句写的都是______季时的景物。 |
| 4、 | 给下列划线的字选择正确的读音 纺______织（fáng fǎng） 吆喝______（hē hè） 耷______拉（dā tā） 长颈______鹿（jǐn jǐng） 水坑坑______（kēn kēng） 绿茵茵______（yīn yīng） 挣______脱（zhēng zhèng） 播撒______（sǎ shǎ） 缺______少（quē qiē） |
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阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
( 1 )从短文中找出合适的词语填在括号内。________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
( 2 )读短文，找出梨果的特点填空。①形状:________
②颜色:________
③气味:________
( 3 )短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：________ 、________ 、________。
( 4 )给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
