| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字 火: 刂: |
| 2、 | 按古诗原文填空,再完成练习。 ①离离______,______岁______荣。 ______烧______,______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。 ②______,______垂______绦。 ______裁______,______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、 | 葡萄会放到哪个盘子里呢?别放错了哦!
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| 1、 | 读句子,给关键词选择正确的解释。(填序号) 原来:①表示发现真实情况;②起初的,没有经过改变的。 ( 1 )他还住在原来的地方。________( 2 )我说夜里怎么这么冷,原来是下雪了。________ |
| 2、 | 把诗句补充完整,再写出诗句的意思。 日照______生______,______瀑布挂______。 ______直下______尺,______银河______天。 ______。 |
| 3、 | 补充积累。 ①______莺飞______, 拂堤杨柳醉______。 ②不知细叶谁裁出, ______。 ③野火烧不尽,______。 ④接天______碧, 映日______别样红。 ⑤______黄鹂呜翠柳, ______白鹭______。 ⑥春种______粟, 秋收______子。 ⑦______渔灯, 孤光______萤。 |
| 4、 | 推荐一部动画片。 我看过的动画片中,《______》给我留下的印象最深,因为______。 |
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
( 1 )分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。

